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1. 創意人 (Creative Person) 筆者曾參與一個以「香港華人的創造力──內隱理論」為題的研究，大多數被訪者認為創意人是獨立、勇敢、機智、有活力、反應敏捷及想像力豐富的 (Rudowicz and Hui,1997)。 陳龍安 (1988) 亦綜合了不同學者所列舉的創意人格特質，共七十一項其中包括：追求成就、有冒險精神、審美的、進取積極、雄心勃勃、有藝術的興趣、果斷的、愛新奇、興趣廣泛、多才多藝、自主的、自覺的、創造性、複雜的、勇於冒險、建設性批評、好奇的、不自滿、支配性強、富於情感、精力充沛的、熱情的、易興奮的、好嘗試的、勇於表達、知變通、富幽默感、理想主義者、富想像、衝動的、獨立的、個人主義的、勸勉的、主動自發的等。 事實上，人的個性差異是客觀存在的。教師可根據以上的特質去了解學生的創意人格！
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